Воспитатель дошкольного учреждения (Обязанности, Описание Работы, Вакансии, Должностная Инструкция и Ответственность)

E-mail Печать PDF

Существуют разные типы дошкольных учреждений: ясли, ясли-сад, детский сад. В яслях находятся дети до трех лет. Если ясли и детский сад находятся вместе, под одной крышей, то они образуют комплекс — ясли-сад, где воспитываются дети до шести-семи лет.

- Найти работу / поиск вакансий
- Выложить / создать резюме
- Выложить / создать вакансию

В этих учреждениях работают воспитатели, медики, няни, повара и др. Воспитатель работает с детьми, которых интересует все. На множество вопросов воспитатель должен суметь дать ответ с учетом возраста. Выдающийся педагог В. А. Сухомлинский писал: «...твердо убежден, что есть качества души, без которых человек не может стать настоящим воспитателем, и среди этих качеств на первом месте — умение проникнуть в духовный мир ребенка».

Проникновение в духовный мир ребенка помогает воспитателю найти взаимопонимание с детьми. Почему при поступлении в дошкольное учреждение одни дети горько плачут, как только закроется дверь за мамой, а другие, чувствуют себя прекрасно? От того, как правильно и насколько быстро воспитатель найдет подход к каждому ребенку, сумеет организовать жизнь детей в условиях дошкольного учреждения, зависит, будут ли дети спокойными, ласковыми и общительными или же они вырастут беспокойными, настороженными, замкнутыми.

С момента рождения и до поступления в дошкольное учреждение ребенок воспитывается в семье, в атмосфере любви и ласки близких людей. Поступление в дошкольное учреждение нередко вызывает у него тяжелые переживания. Воспитатель знает эту особенность детей и делает все, чтобы ребенок быстро и безболезненно привыкал к новым людям и новой обстановке.

Развитие ребенка (умственное, психическое, физическое) в значительной степени зависит от состояния его здоровья. Если ребенок часто болеет, он становится вялым, капризным, непослушным. Поэтому забота о состоянии здоровья детей в дошкольных учреждениях, выполнение всех режимных мероприятий — еда, сон, закаливание, прогулки, физические упражнения — входят в основную обязанность воспитателя. Не все дети, пришедшие в дошкольное учреждение, имеют сформированные навыки самообслуживания: самостоятельно есть, одеваться и раздеваться, пользоваться носовым платком и т. д. Настойчиво, терпеливо и спокойно воспитатель вырабатывает у них эти культурно-гигиенические привычки.

Маленькому ребенку трудно воздержаться от желаемого, так как у него еще не выработались тормозные реакции. Категорическое требование воспитателя: «Сейчас же прекратить» — может вызвать у него отказ подчиниться или отрицательное отношение к воспитателю. Вот почему следует стремиться организовать занятия так, чтобы дети уяснили необходимость требований, не испытывая внутреннего сопротивления. По мере роста и развития детей воспитатель проводит с ними сюжетно-ролевые игры, где каждый ребенок берет на себя определенную роль. Это игра в дочки-матери, в магазин, в поликлинику и т. д. Такие игры не только развивают ребенка, но и учат умению общаться со сверстниками.

Речь ребенка также формируется поэтапно. Самые маленькие особенно нуждаются в непосредственном и эмоциональном общении.

Улыбка, ласка или просто располагающее выражение лица лучше всего помогут достичь взаимопонимания с ребенком. На втором-третьем году ребенок овладевает речью. И у воспитателя появляются новые средства для общения и развития детей: не только содержанием произнесенных слов, но интонацией голоса, правильностью построения фраз, четкостью произношения слов он оказывает влияние на развитие речи детей.

В работе с самыми маленькими детьми воспитатель уделяет большое внимание физическим упражнениям и подвижным играм — они приносят малышам огромную радость, формируют у них двигательные навыки, удовлетворяют потребность в движении: «Полетаем как птички — полетели, полетели и сели»; «Попрыгаем как зайчики». Особое удовольствие доставляют детям музыкальные занятия. С какой непосредственностью они приносят заученные песенки в семью!

Воспитатель общается и с родителями детей: на собраниях, в индивидуальных консультациях, беседах. В некоторых дошкольных учреждениях проводятся дни открытых дверей, где родители не только наблюдают, но и учатся тем же приемам и методам воспитания, которыми пользуется воспитатель. Каким же высоким уровнем подготовки должен обладать воспитатель, чтобы стать и для детей, и для их родителей авторитетом, другом и советчиком! Чувство ответственности и сознание общественного долга помогают ему в этом. Для того, чтобы умело создавать личность будущего гражданина нашего общества, воспитатель должен обладать такими профессионально важными качествами, как наблюдательность, отзывчивость, внимательность, терпеливость, а также умение организовать внимание и поведение одновременно многих детей. Ведь группу составляют 25 ребят, не всегда послушных и примерных. Специальные знания по психологии и педагогике помогают воспитателю в этом. Организаторские способности, интерес и любовь к детям — вот главные качества воспитателя.

Внешность воспитателя играет не последнюю роль в воспитании детей. Они очень любят, если воспитатель обаятелен, опрятно одет и хорошо причесан, жизнерадостен и весел, обладает чувством юмора. Приятный внешний вид, мягкая манера обращения привлекают не только детей, но и на родителей производят хорошее впечатление. Важную воспитательную роль играет выражение лица воспитателя, его мимика, жесты, поведение в целом. Это существенно в связи с тем, что малыши очень любят подражать взрослым. По внешним признакам дети моментально улавливают душевное состояние воспитателя и тут же могут «повторить» его. Следует заметить, что труд воспитателя нелегок и не всегда состоит лишь из одних радостей и удач. В его работе могут быть ситуации, вызывающие досаду, раздражение, усталость. И нельзя позволить себе обнаружить дурное расположение духа: дети мгновенно начинают вести себя нервозно.

Воспитатель в современном дошкольном учреждении, как уже говорилось, должен многое знать и уметь. Перед ним стоит непростая задача — научить ребенка воспринимать и понимать все прекрасное в мире: природу, музыку, поэзию. В связи с этим в процессе профессиональной подготовки будущие воспитатели получают знания не только по педагогике, психологии, анатомии и физиологии человека, но и по другим специальным методическим дисциплинам. Воспитатель должен уметь шить, мастерить, клеить, играть и петь с детьми, и этому уделяется значительное внимание в его профессиональной подготовке. Радость труда воспитателя состоит в том, что на его глазах из несмышленышей, пришедших в дошкольное учреждение, вырастают умные и любознательные, многому научившиеся дети. В каждой семье, где есть дети, посещающие дошкольное учреждение, воспитатель — уважаемый, авторитетный человек. Сознание им того, какую огромную общественную роль он выполняет по формированию личности будущих граждан нашей страны, оставляет в нем чувство глубокого удовлетворения.

Профессию воспитателя дошкольного учреждения можно получить в педагогическом училище или в педагогическом институте на факультете педагогики и психологии дошкольного воспитания (имеются дневные и заочные отделения).

С уважением команда Портала – «Размут»

Razmut.ru ©


 

Поиск вакансий

Job Title
Categories
Start Publishing
Company Name
регистрация

Вход в Razmut

Резюме от Razmut

Сергей Сергеев
Title: Менеджер продаж, отдел сбыта промышленного оборудования
Category: Торговля, снабжение, продажи
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $$ - Договорная - $$
Experience: 30
Available: Yes
Gender: Male
Фериде Казанфарова
Title: Врач
Category: Медицинские работники
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $800 - $900
Experience:
Available: Yes
Gender: Female
Наталья Поданева
Title: мастер-технолог
Category: Инженеры, технологи, конструкторы, энергетики
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $50 - $100
Experience: 2
Available: Yes
Gender: Female
Евгений Колб
Title: Техник-Землеустроитель
Category: Строительство, архитектура, недвижимость
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $100 - $200
Experience:
Available: Yes
Gender: Male
Ирина Ефимова
Title: Редактор
Category: Культура, искусство и шоу-бизнес
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $800 - $900
Experience: 9 лет
Available: No
Gender: Female
Фарида Дашдамирова
Title: Кредитный специалист
Category: IT, компьютеры, програмное обеспечение
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $500 - $600
Experience:
Available: No
Gender: Female
Наталья Рыбачок
Title: Менеджер по продажам
Category: Торговля, снабжение, продажи
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $$ - Договорная - $$
Experience:
Available: No
Gender: Female
Илья Багнюк
Title: Менеджер по продажам\супервайзер\начальник отдела продаж
Category: Другое
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $600 - $700
Experience: 10
Available: No
Gender: Male
Роман Акулевич
Title: оператор по добыче нефти и газа
Category: Рабочие, мастера
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $500 - $600
Experience: 15 лет
Available: Yes
Gender: Male
Марина Кораблёва
Title: инспектор, специалист
Category: Другое
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $$ - Договорная - $$
Experience: 4 года
Available: Yes
Gender: Female

".Работа в Москве." ".Работа в Киеве." ."Поиск вакансий." ".Поиск резюме." ".Подбор персонала." ".Описание обязанностей, должностных инструкций по вакансиям." ".Шаблон (макет) резюме." ".Выложить резюме." ".Разместить вакансию." ".Работа в Украине." ".Работа в СНГ." ".Работа в России." ".Работа в Белоруссии." ".Работа в других странах." ".Работа в Москве." ".Работа в Киеве." ".Работа в Санкт-ПетерБурге." ".Авиаразмут." ".Повышение квалификации по ведущим вакансиям." ".Размутить / снять девушку."
Карта сайта
© Размут.рф 2009–2018 ".Razmut." Contact tel. +38(093)76.70.429 operator life:)
По всем вопросам, пишите на электронную почту: po4ta(собака)razmut.ru - С уважением Администрация проекта «Размут»
При перепубликации материалов, активная ссылка на www.razmut.ru обязательна.
проверка сайта