Методист музейной работы (Обязанности, Описание Работы, Вакансии, Должностная Инструкция и Ответственность)

E-mail Печать PDF

Metodist muzejnoj raboty (Objazannosti, Opisanie Raboty, Vakansii, Dolzhnostnaja Instrukcija i Otvetstvennost)

Музей для нас — источник познания, средство живого общения с прошлым, возможность оценить мощь человеческого гения, его мужество в вечном стремлении к истине. Главным источником информации для посетителей музеев, пропагандистом передовых общественных идей и научных достижений служит экспозиция, которая создается каждый раз напряженным, творческим трудом людей различных профессий. Музейный работник занимает ведущее место среди них.

Массовый характер профессия музейного работника в нашей стране приобрела после 1917 года, когда менее чем за полвека количество только государственных музеев возросло почти в 10 раз. Новый стимул развитию музейного дела дал Закон

«Об охране и использовании памятников истории и культуры», принятый в 1976 году. Внимание, которое уделяется восстановлению и охране памятников культуры, созданию мемориальных комплексов, территориальное перераспределение социально-культурных ценностей общества в связи с экономическим освоением новых регионов страны, организация музеев на крупных предприятиях, в совхозах и колхозах — все это определяет постоянную потребность в кадрах музейных работников, перспективность профессии.

Деятельность любого музея многообразна. В соответствии с ее содержанием в штате выделяют несколько должностных категорий. Ведущее место среди них занимает методист. Его деятельность наряду со спецификой включает элементы труда других категорий музейных работников — научных сотрудников, экскурсоводов и организаторов экскурсий. Поэтому для ознакомления с деятельностью и профессиональными качествами методиста необходимо иметь общее представление о профессии музейного работника.

На любой должности — от руководителя музея до организатора экскурсий общими задачами музейного работника являются организация и расширение экспозиции музея и ее активная пропаганда, участие в поиске предметов и сведений, необходимых для более полного отражения событий и фактов прошлого и настоящего. Конкретное содержание деятельности музейного работника определяется профилем музея.

В нашей стране ведущее место в количественном отношении занимают краеведческие музеи, исторические и историко-революционные, искусствоведения и мемориальные. Имеются также естественнонаучные музеи. По назначению, содержанию и формам работы близки к музеям такие учреждения массовой пропаганды, как постоянные выставки.

Структура труда музейного работника включает четыре основных вида деятельности: идеологическую, педагогическую, организаторскую и исследовательскую.

Деятельность любого музея как культурно-просветительного учреждения вне зависимости от его профиля органически включена в сферу и идеологической работы партий, ее агитационно-пропагандистского направления. Это требует от музейного работника широкого политического кругозора, знания жизни, умения соизмерять свой труд с социально-экономическими и культурными потребностями общества.

Функции образования и воспитания, свойственные музейному труду, осуществляются прежде всего с помощью экспозиции музея. Однако сила ее воспитательного воздействия на посетителей во многом зависит от педагогического мастерства музейного работника. Его основу составляют широкая эрудиция, знание особенностей восприятия наглядных образов, психологии индивидуального и коллективного общения людей, владение искусством устной речи, умение быстро находить контакт с аудиторией посетителей музея, заражать их своей убежденностью в нравственной силе знания и искусства.

Музейный работник не ждет, когда в музей придут посетители. Он активно стремится их привлечь, используя при этом различные средства и формы культурно-просветительной работы — лекции, беседы, экскурсии, встречи с интересными людьми, различного рода тематические вечера.

Организаторская направленность труда музейного работника проявляется во всей его деятельности. Она требует от него умения общаться с людьми, взаимодействовать с представителями различных учреждений, ты музея. В широком круге его обязанностей можно условно выделить работу над методическими материалами, общение с экскурсоводами и проведение экскурсий. Здесь важно уметь правильно распределить свое время.

Какие же знания и умения необходимы для профессиональной подготовки методистов музейной работы?

Все знания можно разделить на две группы. Первую из них составляют базовые знания — философия и учебные дисциплины исторического цикла /история, археология, этнография/, а также знания в области, соответствующей профилю музея,— искусствоведения, литературоведения, биологии, минералогии и др. Вторую группу образуют специальные знания в области музееведения, социальной и педагогической психологии, библиографии. Кроме того, очень хорошо, если методист владеет хотя бы одним иностранным языком. Это облегчает его работу как экскурсовода с зарубежными туристами, число которых постоянно возрастает.

Диапазон умений методиста очень широк. Идеологический и педагогический характер его деятельности предполагает умение отбирать научный и пропагандистский материал с идейных позиций, представлять этот материал в форме, доступной для посетителей музея, формировать их познавательные интересы, желание вновь прийти в музей. Важной чертой общей культуры методиста является социально-педагогическая компетентность, одним из проявлений которой является умение общаться с сотрудниками музея, выполнять роль лидера в его экскурсионной работе. Он должен уметь не только рассказать, но и личным примером показать, как надо проводить экскурсии. Поэтому на должность методиста назначают специалистов, имеющих стаж работы экскурсовода. А для совершенствования своего мастерства методист ежемесячно обязан проводить от 8 до 16 экскурсий.

Возможность привлечения методиста к научной деятельности требует от него владения методикой исследования. Участие в разработке экспозиции музея предполагает умение оценивать тематико-экспозиционный план, общий состав экспонатов и форму их представления, композиционное и цветосветовое решение экспозиции художниками-оформителями.

Организаторские действия методиста также предполагают широкий круг умений: умение согласовывать работу музея с деятельностью других организаций — научных и просветительных, подготавливать путеводители и другие рекламные материалы, формировать актив из числа постоянных посетителей музея и лиц, заинтересованных в его деятельности.

На основе каких же качеств личности можно сформировать эти и другие умения, необходимые для успешной работы методиста музейной работы?

Прежде всего это организованность, требовательность к себе, обязательность, уравновешенность, внимательность, общительность. Важное значение для подготовки текста экскурсии, составления методических разработок и участия в исследовательской работе имеют интеллектуальные и волевые особенности человека, самостоятельность, критичность, глубина и логичность мышления, настойчивость и терпеливость в достижении поставленной цели, собранность.

О предрасположенности к методической деятельности можно судить по тому, насколько у человека развито абстрактно-логическое и характерное для творческих профессий образное мышление, а также образная и словесно-логическая память.

Важное значение имеет качество речи. Методисту в зависимости от различных условий общения приходится использовать диалогический и монологический виды устной речи. Разнообразие проявлений его письменной речи определяется видами подготавливаемых документов. Качество речи человека формируется в процессе практики, но требует и определенных задатков.

Успех в работе методиста невозможен без развитого воображения.

Эти и некоторые другие способности, являясь субъективными условиями успешной адаптации к методической деятельности, сами по себе, однако, не могут заменить профессиональной подготовки. Чтобы стать музейным работником, надо получить высшее образование. Базовые знания можно приобрести в государственных университетах, в педагогических институтах, вузах культуры и искусствоведческого профиля. Для совершенствования профессионального мастерства методиста используются курсы повышения квалификации и система стажировок в ведущих музеях.

Но главной формой является самообразование.

Оплата труда методиста осуществляется на уровне работников других видов культурно-просветительных учреждений. Кроме того, методист имеет право на проведение до 25 оплачиваемых экскурсий в месяц. Моральным фактором, стимулирующим заинтересованность методиста в своем труде, является участие в научно-исследовательской работе музея, а также возможность научных, научно-популярных и другого рода публикаций в печати.

Характеризуя в целом профессию музейного работника, можно образно сказать: он хранит прошлое, живет настоящим и смотрит в будущее.

С уважением команда Портала – «Размут»

Razmut.ru ©


Комментарии
Добавить новый Поиск RSS
Оставить комментарий
Имя:
Email:
 
Тема:
:angry::0:confused::cheer:B):evil::silly::dry::lol::kiss::D:pinch::(:shock::X:side::):P:unsure::woohoo::huh::whistle:;):s:!::?::idea::arrow:
Работа в СНГ + ко всему Москва сестра с Киевом братом: www.razmut.ru & www.razmut.ru

3.26 Copyright (C) 2008 Compojoom.com / Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."

 

Поиск вакансий

Job Title
Categories
Start Publishing
Company Name
регистрация

Вход в Razmut

Резюме от Razmut

Фериде Казанфарова
Title: Врач
Category: Медицинские работники
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $800 - $900
Experience:
Available: Yes
Gender: Female
Наталья Поданева
Title: мастер-технолог
Category: Инженеры, технологи, конструкторы, энергетики
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $50 - $100
Experience: 2
Available: Yes
Gender: Female
Евгений Колб
Title: Техник-Землеустроитель
Category: Строительство, архитектура, недвижимость
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $100 - $200
Experience:
Available: Yes
Gender: Male
Ирина Ефимова
Title: Редактор
Category: Культура, искусство и шоу-бизнес
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $800 - $900
Experience: 9 лет
Available: No
Gender: Female
Фарида Дашдамирова
Title: Кредитный специалист
Category: IT, компьютеры, програмное обеспечение
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $500 - $600
Experience:
Available: No
Gender: Female
Наталья Рыбачок
Title: Менеджер по продажам
Category: Торговля, снабжение, продажи
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $$ - Договорная - $$
Experience:
Available: No
Gender: Female
Илья Багнюк
Title: Менеджер по продажам\супервайзер\начальник отдела продаж
Category: Другое
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $600 - $700
Experience: 10
Available: No
Gender: Male
Роман Акулевич
Title: оператор по добыче нефти и газа
Category: Рабочие, мастера
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $500 - $600
Experience: 15 лет
Available: Yes
Gender: Male
Марина Кораблёва
Title: инспектор, специалист
Category: Другое
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $$ - Договорная - $$
Experience: 4 года
Available: Yes
Gender: Female
Александр Корчебанов
Title: Начальник коммерческого отдела, директор филиала, коммерческий директор,исполнительный директор
Category: Руководители, ТОП-менджеры
Type: Полный рабочий день
Salary Range: $600 - $700
Experience: 19
Available: Yes
Gender: Male

".Работа в Москве." ".Работа в Киеве." ."Поиск вакансий." ".Поиск резюме." ".Подбор персонала." ".Описание обязанностей, должностных инструкций по вакансиям." ".Шаблон (макет) резюме." ".Выложить резюме." ".Разместить вакансию." ".Работа в Украине." ".Работа в СНГ." ".Работа в России." ".Работа в Белоруссии." ".Работа в других странах." ".Работа в Москве." ".Работа в Киеве." ".Работа в Санкт-ПетерБурге." ".Авиаразмут." ".Повышение квалификации по ведущим вакансиям." ".Размутить / снять девушку."
Карта сайта
© Размут.рф 2009–2018 ".Razmut." Contact tel. +38(093)76.70.429 operator life:)
По всем вопросам, пишите на электронную почту: po4ta(собака)razmut.ru - С уважением Администрация проекта «Размут»
При перепубликации материалов, активная ссылка на www.razmut.ru обязательна.
проверка сайта